viernes, 6 de noviembre de 2020

Huerto Ecológico IES La Orden

Este es ya el tercer curso que se lleva a cabo la actividad del Huerto Ecológico, ubicado en la zona de huertas del Parque Moret, en una parcela cedida por el Aula de la Naturaleza del Parque. Es una actividad organizada desde el Dpto. de Biología y Geología cuyo responsable principal es Andrés Mejías. El alumnado que participa es principalmente de 1º de Bachillerato de ciencias, aunque puntualmente asiste alumnado de otros curso.

El objetivo de la actividad es dar a conocer las bases científicas para una agricultura sostenible, analizando sus posibilidades desde un punto de vista crítico y de investigación, que permita finalmente al alumno llegar a unas conclusiones personales fundamentadas sobre la forma de obtener nuestros alimentos. Esta actividad permite desarrollar y contextualizar muchos de los contenidos de la asignatura de Biología y Geología, dando un mayor sentido y valor a los mismos.

Tras haber preparado y abonado el terreno hemos procedido a la siembra de algunas plantas: habas, guisantes, acelgas y zanahorias. Aun nos queda mucho trabajo por hacer, esperamos que como siempre sea una experiencia gratificante. Seguiremos informando de la evolución del huerto.

Más información sobre el Parque Moret


martes, 2 de junio de 2020

RÊVES: Un proyecto de colaboración entre jóvenes

RÊVES, que significa sueños, en francés es un proyecto de colaboración entre el IES La Orden y la Fundación CEPAIM de Huelva, promueve la unión de jóvenes de distintas nacionalidades residentes en la misma ciudad. Jóvenes de entre 19 y 25 años procedentes de otros países que han buscado refugio en nuestro país relatarán sus historias de vida y sus proyectos de futuro al alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior en Integración Social que serán los encargados de poner voz a esos relatos y de reflexionar sobre la experiencia de vida de personas de su edad que han realizado un proceso migratorio.
Posteriormente, todas estas historias se harán públicas a través de la grabación de videos con el objeto de sensibilizar a la población sobre la realidad de la juventud migrante. Profesorado y alumnado de este centro consideramos que ahora más que nunca debemos unirnos para defender igualdad de derechos y oportunidades y que da igual donde hayamos nacido o el color de piel que tengamos. Lo realmente importante es que compartimos sueños.

Más información:


viernes, 1 de mayo de 2020

Banco de la amistad

Durante el mes de enero y de febrero – conmemorando el Día de la No Violencia y de la Paz – hemos empezado a crear un banco de la amistad y de la paz en nuestro patio. Esta actividad está financiada por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad para el desarrollo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.
El objetivo es contribuir de esta forma a los buenos tratos y las relaciones saludables entre nuestr@s jóvenes. El alumnado encargado de esta labor ha sido del curso 3ºESO A y a continuación podrán ver algunas fotos del proceso.


Rótulos

Financiado por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad para el desarrollo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género hemos adquirido cartelería nueva para algunos despachos y aulas de nuestro centro. El cambio se debe a la necesidad de fomentar el uso de lenguaje inclusivo y no sexista. A continuación pueden ver los rótulos que – en cuanto volvamos a la actividad presencial – se podrán ver en nuestro centro.
 


Charlas “desmontando mitos: buen trato y relaciones saludables”

Gracias al Pacto de Estado contra la Violencia de Género, durante el mes de febrero y la primera semana de marzo hemos podido disfrutar durante una serie de talleres impartidos por Mariví Ruiz Criado y Cinta Entenza Aguilar. Empezando por la primera, esta gran profesional es educadora social especializada en Crecimiento Sexual y de Pareja, terapeuta sexual y de pareja, sexóloga, responsable de equipo de Placer ConSentido en Córdoba y fundadora de Transforma con Placer.
La temática general de los talleres giraba en torno al lema “desmontando mitos: buen trato y relaciones saludables” a través de la educación afectivo-sexual y la Igualdad de Género. En nuestros cursos de primero de ESO se centró la atención más detenidamente en los buenos tratos, transmitiendo cómo se puede dar un buen trato dentro de las relaciones sociales y de pareja con el objetivo de reflexionar sobre la forma de relacionarse y sus influencias en el bienestar. Nuestros cursos de 3º ESO, además de lo anterior, también reflexionaron con Mariví sobre el sistema sexo-género, identidades y orientaciones. 
Además de estos cursos de la ESO, nuestros CFGS en Promoción de Igualdad de Género, Educación Infantil e Integración Social también tuvieron ocasión de participar en talleres ofrecidos por Mariví. En estos cursos las sesiones se centraron más detenidamente en la educación afectivo-sexual, los mitos del amor romántico, los micromachismos y la igualdad de género.
Por otro lado, Cinta Entenza Aguilar ha desarrollado una serie de talleres prácticos con nuestro alumnado de 2º ESO. Estos se basaron en la educación emocional para prevenir la Violencia de Género en adolescentes a través del teatro. A través de una metodología activa, participativa y vivencial, Cinta se ha centrado en ayudar a nuestro alumnado a desarrollar la empatía, tomar las riendas y cambiar actitudes, construir nuevas masculinidades y en prevenir la violencia de género.
Antes de terminar, queremos añadir que lamentablemente, debido al inicio del Estado de Alarma por el COVID-19 han quedado algunos talleres en 1ºESO y 3ºESO por impartir, pero sin lugar a duda retomaremos la actividad en cuanto sea posible.
Estamos muy agradecidos por la ayuda recibida por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Crotes e Igualdad para el desarrollo del Pacto de Estado contra la Violencia de Género y a la gran profesional Mariví Ruiz Criado. ¡Gracias! =)



martes, 31 de marzo de 2020

TODODEPORTE 2020

Menos mal que pudimos disfrutar de nuestro DÍATODODEPORTE. El maldito e invisible bichito no nos lo arruinó. A la postre TDP ha sido el acto de cierre, imprevisto, del trimestre, ... pero que bien fue! 
Pasamos un día en grande disfrutando del deporte, de la actividad física, como nunca: divertido, enriquecedor, cooperativo, solidario, amplio y variado,... un día de convivencia genial con la educación física como “conductora”

Inmenso trabajo de nuestro alumnado de 1º de Bachillerato 👏🏽👏🏽👏🏽

Estupendo que Montessori, Salesianos e Hispanidad aceptasen nuestra invitación y disfrutásemos en convivencia

Y agradecidos a la inestimable colaboración del TAFAD ALAndalus, de FSC Huelva Fitness, del Centro Wuji y de la AVV de Santa Marta.
(Fotos cortesía de Dolo Vidosa)

martes, 24 de marzo de 2020

Proyecto Recognize and Change Spain - CFGS Mediación Comunicativa

Las alumnas de nuestro CFGS en Mediación Comunicativa han participado en el proyecto Recognize and Change Spain gracias a la Diputación de Huelva. 
Este programa europeo tiene la finalidad de difundir entre la ciudadanía una cultura basada en la pluralidad y el reconocimiento mutuo, y de luchar contra la violencia de género y otros tipos de violencia que afectan directamente a los colectivos jóvenes. 
Hemos podido disfrutar de una serie de talleres muy participativos que nos han hecho reflexionar, sensibilizarnos, compartir experiencias y ampliar nuestros conocimientos sobre la temática. ¡Gracias!




viernes, 20 de marzo de 2020

Excursión Lisboa 2º Bachillerato

Viaje Fin de estudios a Lisboa 2º Bachillerato IES La Orden
(Del 21 al 23 de febrero de 2020)

Nuestra llegada a Lisboa
fue impresionante desde el primer momento ante la vista que nos ofrecía desde su hermosísimo puente 25 de abril. Tras el alojamiento en el divertidísimo Hans Brinker Hostel Lisbon
comenzamos con nuestro paseo por las avenidas lisboetas como la del Marqués de Pombal, Plaza Restauradores…
hasta llegar a la puerta de entrada a la popular Plaça del Comercio
Abandonando esta zona de calles en forma de cuadrículas rectilíneas, resultantes del terrible terremoto que sufrió Lisboa el 1 de Noviembre de 1755 y que destruyó el 85 % de la ciudad, continuamos nuestro paseo por la calle comercial Rua Augusta para visitar la Catedral de Lisboa hacia el Barrio de La Alfama (la zona más antigua de la ciudad) y el Mirador de Portas do Sol en el espacioso Tranvía 28 “amarello”
hasta llegar al Mirador de Santa Luzia. Que nos sorprendía por sus vistas y su música en vivo.
Al siguiente día, nos dirigimos al Barrio de Belém para visitar el Monasterio de los Jerónimos y su imponente claustro
 
la tumba con la reflexiva inscripción del famoso escritor Fernando Pessoa.
Para los que aún no sabemos esta lusitana lengua ...

Para ser grande, sé entero: nada tuyo exageres o excluyas.
Sé todo en cada cosa. Pon cuanto eres
en lo mínimo que hagas
Por eso la luna brilla toda
en cada lago, porque alta vive.

Fernando Pessoa
(como Ricardo Reis, Odes 14-2-1933)

En el mismo barrio nos encontramos el magnífico Monumento de los Descubrimientos,
hasta llegar a la coqueta y defensiva Torre de Belém.
 
 
 
 
No pudimos despedirnos de esta zona sin degustar los pastéis de Belém recién horneados en la famosa Pastelería de Belém

Tras un pequeño paseo por el barrio de El Castelo hasta llegar al Mirador de Graça, bajamos por el bohemio barrio de La Alfama hasta llegar al Panteón Nacional
dónde, al ser sábado, tuvimos la suerte visitar el popular mercado de la Feira da Landra (Se llama así porque antiguamente los ladrones vendían allí los enseres de los demás)

Tras un reparador y merecido descanso, al día siguiente, y tristemente, el último, nos dirigimos a la zona de la Expo o Parque de las Naciones, para visitar el Oceanarium, acuario que nos dejó boquiabiertos,
 
 
 

tanto que a alguno donó sus gafas de sol a los peces. Terminada la visita, los más intrépidos montaron en el telesférico
y superaron sus fobias al vértigo, otros visitaron grandes centros comerciales… La vuelta era inminente por el famoso Puente Vasco de Gama, que parecía despedirse don un fado.

Esperamos que estos recuerdos brillen en nuestros corazones,
como la luz del Tajo...
Obrigada, Olissipo.

> Profes acompañantes: Nieves Pedrosa, Isabel Rubio

viernes, 6 de marzo de 2020

CFGS Promoción Igualdad - 8 Marzo

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
Nuestras alumnas del CFGS en Promoción de Igualdad de Género han creado una línea del tiempo con motivo del Día Internacional de la Mujer. En ella se incluye el origen del 8 de marzo hasta la actualidad. Plasman más de un siglo por los derechos de las mujeres y la igualdad. ¡Les agradecemos este gran trabajo! #DíaInternacionalDeLasMujeres #8M


Excursión Riotinto 2º y 4º ESO

Today we have been visiting with our students of 2nd and 4th of ESO the wonderful town of Rio Tinto. After having a guided tour through the mining museum, we enjoyed a journey on the train and saw the wonderful landscape of the surroundings with the famous red-coloured River called Tinto. Afterwards, we immersed  ourselves in the world of mining by visiting the Peña del Hierro mine. Finally, we ended our tour by walking along the British neighborhood Bella Vista.


jueves, 27 de febrero de 2020

Charla-Coloquio Día Andalucía

En los actos conmemorativos del #DíaDeAndalucía #28f el pasado lunes 24 de febrero recibimos la visita de la parlamentaria Andaluza por #Huelva María Márquez Romero que nos ha acercado a la importancia de la ley de #MemoriaHistórica

Teatro 1º CFGS Ed. Infantil

Representación teatral de la obra "Blancanieves" el pasado jueves 20 febrero a cargo de nuestro alumnado de primer curso de CFGS Educacón Infantil (1º A)

Visita APASCIDE Integración Social

Tras la visita del 29 de enero de  1º y 2º de CFGS Mediación Comunicativa; el pasado 12 de febrero los cursos 1º A y 1º B del CFGS Integración Social visitaron también el centro Santa Ángela de la Cruz (único centro residencial  y de estancia diurna que hay en España, especializado en Sordoceguera). 
En este caso, la visita también ha sido de gran interés para el alumnado, le ha servido para acercar y visibilizar la discapacidad de la sordoceguera, conocer este recurso, los diferentes SAAC que utiliza este colectivo, etc. Y hay que destacar y agradecer la atención recibida por parte de las profesionales del centro y de sus usuarios.